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イタリア語リスニング

著者名
入江たまよ 著 / マッティーア・パーチ
判型
A5判
ページ数
224ページ
ISBN
978-4-384-05999-1 C1087
初版年月日
2022/11/20
定価
2,750円 (本体 2,500円+税)
言語
イタリア語 > リスニング

テーマ別のスキットで、多様な「聞き取り力」を身につける

「言いたいことは言えるようになってきたけれど、相手の言うことが理解しづらい」と感じる方のための参考書。段階的に聞き取りのポイントを解説します。ノーマルスピードに近いイタリア語に触れることで、リスニング力を養成します。検定対策にも最適。

目次

Lezione 1 はじめまして!
1日のはじまりに、旅行へ行く人に/いろいろな挨拶
Lezione 2 あの人は、だれ?
髪型、髭/外見から人を表現
*いろいろな髭
Lezione 3 服装は大切
アクセサリー、衣料/服装から人を表現
*直説法現在の活用形(再帰動詞) *命令法の活用法(再帰動詞) *模様、柄 *色の形容詞 *volere の活用(現在) *いろいろな代名詞 *代名詞の複合形 *従属動詞の条件法
Lezione 4 私は…
仕事、趣味、出身地/自己紹介
*息子・娘 * da +形容詞(人生のうちの)時期 *時を表す前置詞  *兄弟・姉妹 * avere の活用(直説法)
Lezione 5 写真を見ながら
家族、親戚の人たち/家族構成
*家族 * 基数と序数(ローマ数字)
Lezione 6 どこに置いたっけ?
部屋、家具の名称と場所 /ものの位置
*場所の前置詞
Lezione 7 誕生日は、いつ?
年月日/カレンダーの数字
*曜日 *季節 *月の名前 *星座
Lezione 8 道を尋ねる
方向、位置、目印 /道順の表現
*場所の表現 *道案内の表現 *方向を示す表現 *目印、その他
Lezione 9 今、何時?
現在時刻、開・閉店時間/時刻の数字
*volerci とmetterci *essere の活用(直説法)
Lezione 10 スマートデバイス
スマートフォン、パソコン/IT 用語
*肩書 *IT 用語集
Lezione 11 買い物に行って!
買うものと買わないもの/食料、日用品
*ce +直接目的語の代名詞+動詞avere *命令法 *salumi(豚肉加工食品)
Lezione 12 お店にて
本屋、肉屋、花屋/店先での会話
*靴の用語 *バッグの用語
Lezione 13 レストランへ
調理法、食材/ウエイターとの会話
*前置詞a で表す調理法 *alla + 町の形容詞
Lezione 14 計算がちがう?
計算式、チップ/数字と計算
Lezione 15 野菜はきらい!
食事の好み、アレルギー/食卓での会話
Lezione 16 趣味は読書
スポーツ、音楽鑑賞/趣味を語る
*時制の一致 *知覚動詞vedere, sentire など+動詞の原形+直接目的語 *直説法未来の活用 
Lezione 17 旅行へ行く
駅の窓口、ホテルの/旅先での会話
Lezione 18 仕事はどう?
将来の夢、転職歴/仕事を語る
*~の仕事をしている *職業名 *前置詞─働いている場所
Lezione 19 日常生活
就業時間、ランチ/生活習慣
*仮定文 *時刻の言い方
Lezione 20 週末の過ごしかた
家の掃除、デート/週末の様子を語る
*metterci(~をかける)の使い方 *volerci(~がかかる)の使い方 *いろいろなスポーツ *受動態
Lezione 21 カゼをひいた
病気、ケガ、薬/医者のアドバイス
*身体部位
Lezione 22 もしもし…?
伝言を残す、予約の確認/電話での会話
*通信器具
Lezione 23 約束
時間、待ち合わせ場所/ビジネスシーンでの会話
*文房具
Lezione 24 映画に行かない?
劇場、パーティ/誘いの会話
*bello の語尾変化 *essere の接続法現在
Lezione 25 引っ越しました
家の様子、間取り/住居に関する会話
*建物の階
Lezione 26 天気はどう?
晴れ、雨、曇り/天気に関する会話
*東西南北 *天気の表現
Lezione 27 休暇はどうだった?
夏休み、クリスマス休暇 /予定を語る
*過去時制の相関図
Lezione 28 親子の会話
宿題、夕飯、部屋の掃除/叱責、文句
*いろいろな代名詞 *代名詞の複合形(間接目的語+直接目的語)
Lezione 29 いろいろあって…
遅刻、紛失物 /釈明
Lezione 30 クレーム
物価高、騒音/グチを受け流す会話
*アクセサリー

読者レビュー

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著者紹介

入江 たまよ(イリエ タマヨ)
成城大学法学部卒業。コンピューター会社、出版社などを経て、シエナ、ローマへ留学。NHKテレビ、ラジオ、外務省研修所などで講師を務める。
著書に『イタリア人が日本人によく聞く100 の質問』(三修社、共著)、『ニューエクスプレスプラス イタリア語』(白水社)、共訳書に『マエストロ・バッティストーニのぼくたちのクラシック音楽』(音楽の友社)などがある。
マッティーア・ パーチ(Mattia Paci)
リグーリア州ジェノヴァ出身。ヴェネツィア大学卒業。2009 年に来日以降、NHK テレビ、外務省研修所などでイタリア語講師として活躍。CELI イタリア語試験官。

著者/編集者コメント

「まえがき」より(抜粋)

 外国語を勉強しようと思う動機には、いろいろなものがあります。異文化への好奇心、文学作品を読み解きたい、芸術を堪能したいといった熱意は、その一例でしょう。でも、なんといっても、コミュニケーションをとりたい気持ちがいちばん強いのではないでしょうか。コミュニケーションが情報の交換ならば、言われたことを理解して、言いたいことを十分に表現する能力の両方が重要です。
 日本では、日常生活のなかでイタリア語に触れる機会がめったにありません。料理やブランド名はしょっちゅう聞こえてくるのですが。イタリア語を積極的に学ぼうとしている人にとっては、話すための教材を見つけるのも大変でしょう。
 このテキストには、日常的な会話がギッシリと詰まっています。繰り返し聞くことで、聞き取る能力だけでなく、さまざまな言い回しを覚えれば、実際にイタリア語を口に出すときにも役立つでしょう。
 さあ、まずは聞いてみてください。それから何度も繰り返し聞き込んで、会話につなげていきましょう。ガンバレ!